T-1 La ciencia y la medida - Ejercicios de factores de conversión

Tal y como os he comentado en clases aquí tenéis los ejercicios de factores de conversión para ir practicando.

Debéis hacerlos después de hacer los de clase, y tratando de consultar la tabla de los múltiplos y submúltiplos lo mínimo posible.

Para que vayáis practicando para el examen es conveniente que os cronometréis y veáis si los hacéis en un tiempo menor que el que yo os doy como referencia.

El tiempo de referencia irá disminuyendo en cada ejercicio y la dificultad irá aumentando hasta alcanzar el nivel propio del examen.


Ejercicio 1.      Solución ejercicio 1.     Tiempo límite estimado 36 min


Ejercicio 2.      Solución ejercicio 2.     Tiempo límite estimado 30 min



Ejercicio 3.      Solución ejercicio 3.     Tiempo límite estimado 24 min


Ejercicio 4.      Solución ejercicio 4.     Tiempo límite estimado 18 min


Ejercicio 5.      Solución ejercicio 5. (rectificado)     Tiempo límite estimado 12 min (nivel de exáen)

T-1 La ciencia y la medida - Ejercicios de representación de gráficas.

Aquí están los ejercicios de representación gráfica.

Me he dado cuenta de que al explicaros esta mañana la expresión de la pendiente he cometido un error, así que no debéis hacer el cálculo de la pendiente hasta que corrija el error mañana en clase.

La fórmula correcta es:

m = y2 - y1
        x2 - x1

Ejercicios (Rectificados).

T-1 La ciencia y la medida (Factores de conversión)

Una de las herramientas principales en Física y Química son los factores de conversión. Aquí os dejo la tabla de múltiplos y submúltiplos que vais a necesitar para trabajar este tema.

Tabla de múltiplos y submúltiplos.

Además os dejo unos apuntes sencillos que os pueden ayudar a trabajar los factores de conversión.

Apuntes de factores de conversión

También iré colgando en esta misma entrada los ejercicios de factores de conversión y sus correspondientes soluciones. Los enlaces irán estando activos conforme avancemos en la materia.

Bienvenidos al curso 2019-2020

Hola alumnos/as. Para empezar este nuevo curso una curiosidad científica, como sabéis muchos de los efectos especiales de las películas se basan en procesos químicos, efectos ópticos, ect. En la sección el rincón del curioso os dejo un vídeo sobre como se hacen los cristales falsos que se usan en las películas.